《不错》

《不错》

常听到很多人都喜欢用《不错》这句活来称赞作品、事情。。。

尤其艺术圈內，常听到此辞，心理就起了一个很大的疑问,到底此词句是褒词还是贬词？

最近，才渐渐明白，這句話只是一般表面的点评词句。。。根本是无伤大雅，也不伤被评的人的心。。。根本没真正将作品的优与劣点评出来。。。。听者会很受用，给评语的人也很得体，但有些很想求更大的进步的新人、或认真学习的后辈，根本是如何会知道自己的习作的优、缺点，如何会更上上一层楼呢？

特别是自己曾经是老师，了解任何学习的学生，都是不会了解自身所犯的毛病，教师如果能明确的点出学生的优、缺点，学生才会有更大的进步空间。曾想当年担教师，对自己的学生要求甚高，如果任何的学生犯错，自己会认真的不留情面的批阅，希望他们在公共的考试，考取更好的成绩，在未来的学习路上，不会重犯相同的错误。

也许，现在的老师，对学生的作业，都以《不错》的轻描淡写的带过，不像从前的老师那份“严厉”，那一套“严师出高徒”论点不重现了，这可能是新的老师的《爱的教育》的另一套作风吧！

如果一个“笨”学生，对那句“不错”，听不明白了，也许听多了，也麻木了。。。。也摸不着到底在学习上所犯的缺点是什么，因听了这模棱两可的答案，那些“笨学生”在学习的路上，跌跌撞撞。。。并渐行渐迷茫。。。是否进步。。。得到什么？进展如何，这位学生，真是心中一筹莫展。。。

这一句《不错》。。。。到底是如何《不错》。。。。“笨学生”真是立在悬崖峭壁边，被这句误导性很强的‘不错’，弄得昏头昏脑，稍自满，就会坠崖。。。可能粉身碎骨。。。学不成，可能搞得面目全非。。。。需时很长，才能成功！为何“良师”或“益友”明朗化的直说，让学习者进步空间更大呢？

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