至于博士的生平，笔者不着墨多谈，只知道他来自芙蓉的书香之家，从小对艺术有天份，他在年青时到今天的成功，肯定遭遇到很多的挫折，但博士从不谈起，这一切一切。留到博士自己有闲情时，慢慢细说。
符博士的：《修心红尘里，养性翰墨中》是笔者第一篇选材。第一篇选《修心红尘里，养性翰墨中》是本身对这一幅字特别喜爱。也许它的含义充满柔中带刚、不像传统性格言激励形式、意境较有诗意感觉、对世人含有激励作用。读了这一联后，笔者有一股冲动，学学博士，在闲暇中，学习书法，培养耐性。将年青时残留的棱角，随着练字时磨掉。。。。。。
从这一联里，可洞悉他一生热爱书法的热忱，也知道他处世的方针，都是从练字里磨出耐性和容人之量。
简单的十个字，要身体力行必须要有恒心与毅力，也是好多的书法家所追求的一生的意愿，好的书法创作，是配合修为品德好的书法家所创作出来。
符博士曾说：书法是他的“命根子”，这三个字是他常挂嘴边，可想博士是多么热爱书法。除了本身投入浩瀚的墨海中，还通过马来西亚国际现代书画联盟各项活动，去培育和发掘热爱书法的年青一代，传承中华书法，他真是一个热爱书艺的爱好者和传承者。
符博士特爱用大草、狂草的结合来抒发心中的豪情。这一篇他却用较行书的笔意去书写，让观者一目了然的看出词义，这也许是他认为“心”要正，“性”要直，这是修心养性的一大准则。他常说：做人说话坦荡荡，没有对不起任何人。是不是每一个书法家因常练字，随时间岁月地冲洗下，心中一切一切地不平、不满、也逐渐地磨掉，从而创作出好的书法作品。因为有好的品德高的书者，他的作品肯定会成为世人的楷模，沈慕羽校长的书法就是一个最好的例子。。
符博士写“修”字，为何人字旁，那一划稍弯，是暗喻人是很容易受外界的影响，特别是时下年轻人，经不起风浪，面对感情问题，事业问题，职场问题，考试不如意，都没想后果，将宝贵的生命结束，将往后的事情，抛给在世的人去面对解决，这不是很自私吗？
符博士将“修”字旁第二竖却写的特别正、特别长，为了美感而写，还是另有目的呢？也许他“坦荡荡”的个性，就不知不觉随这笔表露无遗。“修”字最后那一弯笔，隐喻人生在世，路不是平坦的，每天所面对的事情变化，是不可预测。世人活在这滚滚红尘里，必须情商和智商要有平衡点，同时要修好本身的品德，是一件谈何容易的事啊！
符博士最后那一句养性翰墨中的“中”内的左边空间比右边留得特别疏，箇中道理让我们自己评定和衡量。也让我们自己去分析做人处事地方法，有偏差和公平两大标准。
特别是世人对公平和施给都有两大准绳。有谁可以做到公正严明，施给都平均呢？所以符博士自己在写“中”字那一竖也不能正确地分均匀，这是人性啊！要有心胸广阔，修为很到家的伟人才做到。我们常人还要慢慢学习，在红尘里慢慢地磨练，“人上人”只是可以在文字里领略，做到“人中人“已经是算一个有完善品德的人了。
备注：如套用或摘录文章，请写文章出处：(生命中的蓝天白云或http://thwon53.blogspot.com/）感恩！
