听话 +坚持 + 时间 = 成果

黄庭坚行书欣赏《松风阁》局部

黄庭坚草书欣赏《浣花溪图引》局部

黄庭坚行书欣赏《跋争座位帖》局部

黄庭坚行楷书欣赏

每个人在学习某一种新知识和新技能，都会面对很多难题，尤其是成年人，更加是明显。

成年人学习新事物，很难马上进入学习状况。他们坚守根深蒂固的旧经验、自我性太重、爱面子，因此在学习的路上，跌跌撞撞，遇到很多挫折，不能马上看到成果，也学得很辛苦。

我就是一个很好的例子，在学习书法路上，就犯上上述毛病，因此，花了我很长的时间，才慢慢在学习书法途径上，摸出一点头绪，也为了了解书法的奥妙，也阅读很多书法上的知识，从“不知”到“知”，内心深处也被中国书法的浩瀚吸引与震撼。

我在学书法的道路上，就没照章理牌，没照正统方法学习。一开始，就学柳公权的《玄秘塔》，只是临摹一段日子，就转学魏碑的《张猛龙》的笔触，因爱上《张碑》的笔触，也得到老师的指导、赠书，就开始耐心学习。

老师说：学楷书，必须3年,才有成绩。

心里嘀咕：为何3年？但不敢问老师原因，乖乖临摹，做个听话的学生。

于是,自己照帖临、逐字逐字临，耐心加坚持，不敢烦老师。自己临来临去，就是笔触不像、连结体都走样。

自己也觉得临得不像，笔也被我看“穿”了；纸也被我搂成一团，丢在纸篓的纸也堆积成“山”了。

对着临“张碑”的字，越看越不像，也懊恼了好些日子。

曾经想，换帖，换帖。。。。不临《张猛龙》，临别的楷体，可能会好些。。。。。

但。。。。。

心里不甘心、花了如此多的时间，一定要成功。我必须做个听话的学生，3年期限未到，必须坚持，可能未到3年，就会有些许成绩。。。。加油。。。

前些日子，右手伤了，无法写字。心里有些许高兴、也有些许伤心。。。高兴的是有藉口：与书法说声“再见”，从此没如此烦恼。。。。。伤心的是“手”无法操作自如。

但。。。。。。

又不甘心，已经临了《张碑》约2年，放弃，不是好可惜呢？

终于手的伤势好多了，再提起笔，重写。。。。

也许之前失去书写能力，如今可以写了，更珍惜《失而复得》的写字的兴奋。。。。。。。

早前，在学习书法时，一直傻写，笨写，总觉得写得好差。在养伤期间，心里想通很多事情，不该为“不相似”的字烦恼，应该以享受的心情去书写，可能学习得更好。

停顿一些时间，没习字，再临，发现习作上有些许进步，“字”在视觉上，好像有些许张碑的“影子”。心里有些高兴。。。。。

在等待老师的批阅，购得一本黄庭坚的《松风阁》，被黄山谷的行书吸引，爱上黄庭坚的行楷，就开始临黄庭坚的行楷。

突然，感觉那支笔，可像我每日书写的硬笔，比较听话，虽然写得还不是得心应手，但还可以操作自如。。。。。

这时才明了为何老师要我练楷书3年，不是要练得如《张猛龙》那样好，如《张碑》的神韵，他只是要我能操纵那支毛笔，可以“八面出锋”，随意可以以毛笔书写，同时，也培养我的耐性。

因为听话 +坚持 +时间，所得的成果，就是不在怕那支软笔。至少，现在随手拿起毛笔，写的笔触，再也没用“不择手段”去画出笔画。写出的字，有点像《张猛龙》，有些许黄庭坚的行书韵味，心里没有如此的懊恼。。。。。

但，

离“成功”的路上还很远。

字体没有如此难看，自己也觉得这2年的临摹没有浪费时光，最终，字至少还可见人。

我知道我的老师之前对我的临摹的“字”，不敢严厉的批阅，因为“字”太差，他怕伤我的心，怕我失去信心，每次他都说：”不错”、“还好”等词。。。。。

连我自己都感觉老师在评语上在安慰着我，因为我临摹的“字”太差，但是我已经尽力。。。那时，我真得很懊恼。。。很灰心。。。。。

现在，总算那支软笔听我使唤，笔触虽然写得还很差，临摹得还是欠缺准确，至少我有信心提起那支软笔，继续在书写。。。。

在学习的路上，自己的听话 +坚持+时间，得到丰硕的果实，该是自己最大的收获。

内心深处给自己一个“赞”。同时,在学习路上，自己会加油、努力！因为学习书法的道路上,还要一段很长的时间,去磨练、去学习，因为中国的书法领域是如此浩瀚啊!

谢谢网上分享照片

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